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儿童拓展训练

儿童拓展训练是通过感官，来塑造孩子性格!专门针对3-16岁孩子以感恩教育、独立自主和集体荣誉感为导向，提高孩子的注意力、适应能力、与人交往能力和团队合作能力。拓展培训公司对销售型企业进行拓展培训课程给出了以下几点建议：1、培养企业高层管理能力和领导力，因为企业高管的整体素质是决定企业发展的***da障碍，关于资源的整合，各部门人员的分配，在面对挑战的时候英明的决策，这都是高层领导必备的。儿童拓展是运动、娱乐、教育***结合的产物，是促进儿童体能、智能quan面发展的健康加油站，也是***中国青少年儿童运动、娱乐、文化生活的新时代。儿童拓展训练不是'被动'的，需要积极主动地参与，使儿童充分发展自己的身体灵活性、力量、创造力、自尊和信心以及团队合作精神;挑战身体极限和挖掘潜能，并获得精神上的***da愉悦。通过训练，达到出乎意外的效果。

拓展培训

拓展训练中成员的熟悉度一个或多个小组成员应该熟悉问题产生的环境。青少年的心理、身体、品德素质及潜能得到进一步激发、调整、升华和强化，达到使参训者心态开放稳定、敢于应对挑战、增强创新活力的目的。在行动学习小组中，一些成员对背景和问题比较熟悉，而另一些则不熟悉，这样的组合有很多好处。熟悉的人可以向其他成员提供背景和深入的信息。然而，熟悉问题的人也可能无法“跳出盒子”来看问题。他们往往会对问题产生的原因有一些先人为主的想法：这样可行或这样不可行，为什么这样的环境不能改变，等等。因此，他们可能会很快拒绝其他对背景或问题不太熟悉的成员所提出的新的想法。对问题不熟悉的成员需要一些时间来“赶上进度”，一旦他们掌握了情况，他们的新观点将导致更多的“盒子”之外的思维和见解出现，而这些思维和见解可能是“盒子”内的人所想不到的。

1、自我教育

教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。

2、能力提高

通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；拓展培训拓展训练中成员的熟悉度一个或多个小组成员应该熟悉问题产生的环境。